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《六月二十日夜渡海》閱讀練習及答案(二)



(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)
閱讀下面這首宋詩,完成15~16題。
六月二十日夜渡海
蘇軾
參橫斗轉欲三更,苦雨終風也解晴。
云散月明誰點綴?天容海色本澄清。
空余魯叟乘桴②意,粗識軒轅奏樂聲③。
九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生。
[注]①本詩是蘇軾被貶儋州,后遇赦自海南島返回途中所作。②魯叟:指孔子。乘桴:乘木筏子。《論語·公冶長》:“道不行,乘桴浮于海。”③軒轅,即黃帝。《莊子·天運》中說,黃帝在洞庭湖邊演奏《咸池》樂曲,這是與天地造化合一的音樂。
15.下面對這首詩的賞析,不恰當的一項是(3分)
A.詩的前四句,表面是寫景,實則寫意,不露痕跡,且含有深刻的人生哲理。
B.首聯“參橫斗轉”既照應詩題,也暗含人生的黑夜即將過去,黎明即將到來之意。
C.本詩的抒情很有特色,既有借景抒情,又有直抒胸臆,二者有機結合,渾然一體。
D.尾聯作者說九死不恨,意為無恨也無希望,表達遭貶蠻荒的悲戚無奈和心灰意冷。
16.本詩塑造了怎樣的詩人形象?請結合詩歌內容簡要分析。(6 分)
 
 
 
答案:
15.D(3分)(“悲憤無奈”和“心灰意冷”錯,本詩表現了詩人遇赦的喜悅心情和曠達樂觀的生活態度)

16.(6分)①熱愛生活,堅強勇敢,面對厄運和挫折,不消極不屈服,充滿信心和希望。(2分)②品性清明高潔,受盡磨難,依舊保持。(2分)。③樂觀豁達,超然豪邁,把九死一生的貶謫經歷當做一次奇妙的遠游。(2分)




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