（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）
閱讀下面這首宋詞，完成14～15題。
睡覺聞子讀書
陸游
夢回聞汝讀書聲，如聽簫韶[注]奏九成。
且要沉酣向文史，未須辛苦慕功名。
人人本性初何欠，字字微言要力行。
老病自憐難預此，夜窗常負短燈檠[注]。
【注】簫韶，相傳為舜時音樂名。燈檠（qíng）：古代照明用具。
14．下列對本詩的賞析，不正確的一項是（ ）（3分）
A．“如聽”一句用夸張的手法寫出了詩人聽到孩子讀書聲時的喜悅之情。
B．頷聯中詩人告誡兒子：學習本身就很快樂，不一定要以求取功名為目的。
C．“人人本性初何欠”與荀子《勸學》中“君子生非異也”表達意思相近。
D．頸聯中詩人叮囑兒子：理解書中平易的字句不難，但努力實踐才更加重要。
15．有人評價最后一聯“苦樂雜陳”，請結合全詩簡要分析這一聯表達了詩人怎樣的復雜感情。（6分）
答案：
14.D D項，“理解書中平易的字句不難”錯誤，“字字微言”應指典籍中精深微妙的言辭，選項中錯解為平易簡單的語言。
15．(1)自己因年老多病不能繼續享受夜讀樂趣而感到遺憾；
(2)不能為兒子做出勤學苦讀表率感到慚愧；
(3)對兒子能深夜勤學感到由衷欣慰；
(4)對兒子寄予深切的期望。
